塾講師ヒラ

国語が苦手な人へ。朗報です。「これだけしてください」という国語の「たった１つの勉強法」をご紹介します。こういう人はいませんか？「国語ってどう勉強していいいかわからない」「なんとなく授業受けてるだけで伸びてる実感がゼロ」「本当に国語が苦手でいつも国語が足を引っ張る」「そもそも国語の勉強法を教えられたことがない」当てはまる人は必ず最後までご覧ください。「なるほど！そうやって勉強すればいいのか！」と国語に革命が起きるかもしれません。国語は、身につければ一生モノのスキルになり得る教科です。今回のテーマは「文章読解」ですが、文章読解の方法を身につけさえすればそんな簡単に…

このブログは中学生時代どれだけ頑張っても偏差値が1も上がらなかった僕が様々な勉強方法を10年以上学び、指導し、編み出した偏差値70を超える勉強方法です。「トップ高校に合格したい！」、「努力しても成績が上がらない」と悩んでいる人たちのお手伝いをこのブログを通して全力でさせていただきます。

トップ > 国語の偏差値を爆上げする「たった１つの勉強法」

国語の偏差値を爆上げする「たった１つの勉強法」

◆国語の偏差値を爆上げする「たった１つの勉強法」

国語の偏差値を爆上げする「たった１つの勉強法」とは何か？

要約記述勉強法

本質を突くから爆伸びする

要約 . 文章内容をまとめて説明すること

記述 . 文章として言語化すること

文章内容をまとめ、文章として言語化する勉強法

説明する勉強法 です。

第１段落を読む→ 説明する

第２段落を読む→ 説明する

第３段落を読む→ 説明する

第４段落を読む→ 説明する

第５段落を読む→ 説明する

「何書いてるかを捉えにいくこと」 にあります。

人は思った以上に字を読んでいないし、人の話も聞いていません。

「 "字を読む" とはどういうことか？」

「 "人の話を聞く" とはどういうことか？」

「興味がないから」 です。

「あ、これ自分に関係ない」

情報をシャットアウトする

全く内容が脳に入らない状態になる

２つの理由とは

「逆のこと」をしています。

「 "字を読む" とはどういうことか？」

「 "人の話を聞く" とはどういうことか？」

わかっているか、無意識でできている

興味がある

イチイチ説明する。

人の話を聞けば、説明する

字を読めば、説明する

イチイチ説明してください。

文章内容をまとめ、文章として言語化する勉強法

・人と話しているとき → 話終わった後に説明する

・動画を見たとき → 視聴後に説明する

・授業を受けた後 → 授業内容を説明する

・本を読んだ後 → 本の内容を説明する

・ニュースを見た後 → ニュースの内容を説明する

「自分、説明ほんと苦手なんです」

「説明しようにも言葉が出てきません」

「どうやって説明したり、要約したりすればいいですか？」

「次のこと」 をすることが最も効果的だと僕は考えています。

テンプレ化

説明するときに、こうやって説明していけば

問題なく説明できますよ

（１）主語「〜は（が）」

（２）述語「〜だった」「〜である」

（３）理由「〜だから」「〜なので」「〜ため」

（４）結論「結論〜だ」

運動は健康に良い習慣です。

適度な運動をすることで体力がつき、病気になりにくくなります。

だから、私は毎朝ジョギングをしています。

結論、運動を続ける事は健康的な生活を送るカギとなります。

（１）主語、（２）述語、（３）理由、（４）結論

運動は（主語）健康に良い習慣です（述語）。

適度な運動することで体力がつき、病気になりにくくなります。

だから、（理由）私は毎朝ジョギングをしています。

結論、運動を続ける事は健康的な生活を送るカギとなります（結論）。

文章を読むときに、「何」をすればうまく要約したり、

説明できるようになるかわかりますか？

「主語、述語、理由、結論」

の４つを探しながら 文章を読むんです。

これら４つを 「４ワード」 と呼ぶなら

◆要約記述勉強法の流れ

第１段落を読む→ ４ワードを入れて説明する

第２段落を読む→ ４ワードを入れて説明する

第３段落を読む→ ４ワードを入れて説明する

「主語は何だ？」

「述語は何だ？」

「理由は何だ？」

「結論は何だ？」

自然と 「探す思考」 になるので

「どう問題を解くときに活用するのか」 をお伝えします。

すべての問題を要約して記述問題として解く

「□に入る内容を答えよ」

「なぜか。理由を答えよ」

「どういうことか説明せよ」

「最も当てはまるものをア〜エの中から一つ選び、記号で答えよ」

のような 「記号問題」も要約して記述問題として解く

記号問題に遭遇

問われていることを記述回答する

（これが「要約記述勉強法」）

記号問題を見る

記号を選ぶ

「そんなことしていたら時間がかかるじゃないか！」

まず記述で考えて、記号を選ぶ

今苦労して、後でラクをするのか。

今ラクをして後で苦労するのか。

◆要約記述勉強法のまとめ

（本文を読むとき）