からすのひろいもん

からすのひろいもんああ、あなたはぶどう、いたずらなぶどう。この清純そうな果物と性格が一致したら、あなたは完全な悪党です。ブドウのどこが悪いんですか？と聞かれるかもしれませんね。そこで、こういうことです。人類は古来よりこの果実を用いてワインを造ってきた。そして、余分なワインを飲んだらどうなるか、皆さんご存知でしょう。

ああ、あなたはぶどう、いたずらなぶどう。この清純そうな果物と性格が一致したら、あなたは完全な悪党です。ブドウのどこが悪いんですか？と聞かれるかもしれませんね。そこで、こういうことです。人類は古来よりこの果実を用いてワインを造ってきた。そして、余分なワインを飲んだらどうなるか、皆さんご存知でしょう。あなたの性格も同じような仕組みになっています。外見上は、あなたは礼儀正しく、穏やかで、普通の人です。しかし、外が暗くなると、あなたの本当の性格が現れ、本物のアウトローになるのです。 Symbolsage.comによると、「ブドウは豊かさ、豊穣、幸運などの良いことの象徴ですが、その反対側で、苦しみ、放蕩、不運を象徴することもあります。

とある海外サイトには上記のように書かれていました。

食べるのが面倒な果物は？

食べるのが面倒な果物1位は男性「ぶどう」女性「パイナップル」

柿。庭に柿の木が２本あり、両方で1000個以上なるので、秋は柿以外の果物は見たことがない…もう飽き飽きです。しかも柿の実を収穫していた時に枝が折れて落下、左手を脱臼したので、柿を見るとそれを思い出すので、柿って聞くだけでぞっとします。 52才東京都未婚男性

パイナップル…切り方が難しい。教養を問われているようなプレッシャー。すいかとメロン…どこまで食べるかで育ちをみるみたいな風潮がめんどくさい。ほっといてほしい。バナナ…自分自身の重みで傷んでしまうのが哀れ。でも専用バナナスタンドを買うほどの気持ちはない。 44才東京都既婚女性

【りんご】当たり外れが大きいから。甘くてパリッとした食感のものが好きだけど、甘くなかったり水分少なくてモサッとした食感のものだと食べきるのが大変。品種が多くて覚えられない。でも、りんご飴のりんごはモサッとした食感でないとダメ。35才秋田県未婚女性

ラベルコメントコメントを投稿このブログの人気の投稿数唱と語音整列の乖離は何を意味しているか？

WAISの数唱と語音整列について、この二つに乖離があったらどう解釈されるんだろうかと思って調べてみたメモ。どちらも作動記憶（ワーキングメモリー）に含まれる下位検査だが、いくらか性質が違う。両者の相関は、中程度くらいだったと思う。数唱 vs 語音整列 Digit span versus letter number sequencing とある海外の掲示板（？）でのやりとり。一方が他方よりも高得点だった場合、どんな風に説明できるかな？どっちも順番に配列することが含まれているし、ほとんどの人が順序を操作するために聴覚的記憶を使ってると思う。けど、４点以上の乖離（discrepancy）があった場合は？実施したばかりのアセスメントを詳しく考えてみると、言葉の受容と表出が明らかに難しいケースだったけど、視空間スキルと処理速度はまったく問題なく保たれていた。-Miriam という問題提起に対するスレッドのようだ。私も以前に何度か同じようなパターンに出会ったことがあって似たようなことを考えたことがあるけど、ぜんぜん専門外だったから。あなたももう考えてるだろうけど、語音整列はたぶんより複雑な課題だと思う。というのも、数唱のように単に数字を扱うんじゃなくって、（文字と数字という）二種類の情報を使ってそれを切り替えながら作業しなきゃいけないから。被験者が教示を理解して、すべてをすっかり頭に入れることができたという手応えはありましたか？これ（語音整列）を実行するにはいくつかの操作が必要だし、呈示されたものすべてを受け取るには言語受容スキルが特に障壁となるかもしれません。他の下位検査にもこの仮説が当てはまるならば意味をなさないかもしれませんが・・・もっと知識のある人ならいい意見が出せるかも。-Butterfly22 私も同じように考えていました。数唱よりも語音整列の方がいいスコアを示しているような同様のアセスメント事例がおかしいのはなんでかなって。-Miriam 数唱が高くて語音整列が低い場合は、並べ替えなどの操作が入ると難しいのかなと推測できるけど、逆の場合はなんだろう。数唱は基本的にはワーキングメモリーのタスクだけど、語音整列は、上の人が言ってるみたいに、もっと複雑だ。より心的に柔軟でないといけないし、情報の保存／再生の能力だけでなくて.

レイの複雑図形（ROCF）とは？高次脳機能障害や発達障害への評価と臨床応用

レイの複雑図形（Rey-Osterrieth Complex Figure, ROCF）は、視空間構成能力および視覚的記憶を評価するために使用される神経心理学的な検査です。この検査は、視覚的に提示された複雑な図形を模写し、その後再現することで、被験者の視覚記憶や計画、組織化能力、遂行機能を評価します。以下に、ROCFの概要、高次脳機能障害および発達障害への評価と臨床応用について詳述します。 1. ROCFの概要と評価方法 ROCFは、もともとアンドレ・レイ（André Rey）によって開発され、その後、オステリアス（Paul Osterrieth）によって改良されました。検査は以下の手順で行われます。模写フェーズ : 図形を見ながら模写します。この段階では視空間構成能力や手順の計画能力が評価されます。即時再生フェーズ : 図形を隠した後、記憶に基づいて図形を再現します。この段階では視覚的短期記憶が関わります。遅延再生フェーズ : 30分後に図形を再び再現します。これにより、長期的な視覚記憶が評価されます Okayama University Library 。評価方法としては、Osterrieth法やBoston Qualitative Scoring System（BQSS）などがあります。BQSSは図形の構成要素を複数のカテゴリに分類し、それぞれの精度をスコアリングすることで、模写や再生時の認知戦略や遂行機能の評価を行います Okayama University Library 。 2. 高次脳機能障害への臨床応用 ROCFは高次脳機能障害（例: 脳卒中、外傷性脳損傷、認知症など）の評価において有用です。模写や再生の精度が低い場合、以下のような障害を示唆することがあります。視覚的記憶障害 : 図形の再現時に主要な形状が欠落していたり、位置が大きくずれている場合。遂行機能障害 : 模写フェーズで計画性が欠け、部分的な描写に留まる場合や、構成が乱れている場合。注意障害 : 主要な要素を無視したり、同じパターンを繰り返し描画する保続現象が見られる場合 JSchild 。これらの評価は、リハビリテーションや介入プログラムの設計に役立つ情報を提供します。 3. 発達障害への評価と応用発達障害（例: 自閉スペクトラム症、ADHD、学習障害.

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